기술과 인문학, 잘못 파고있는지도…

IT(Information Technology) 계통에서는 지금 인문학 열풍이 한창이다.  지식경제부 R&D 전략기획단장인 황창규 박사는  “IT기술과 인문학을 융합한 휴머니테크에서 차세대 성장 동력을 찾아야 한다“라고 말한바 있고,   포항공대에서는 올여름 인문학자들을 대거 초청해 강좌를 연다. 필자가 속한 연구소에서도 작년에 이어 올해에도 6개 주제로 인문학 교육과정을 마련하고 있다. 오래전에 위기에 빠졌다는 인문학에, 별 관련이 없을 것 같은 공학도들이 깊은 관심을 가지는 것은 좀 아이러니하다.

고등학교때 갈라선 이후로 이과생들이 문과 학문에 관심을 보이는 이유는 아마도 (필자 또한 마찬가지) 스티브잡스가 애플제품 발표회에 언급한 ‘기술(Technology)과 인문학(Liveral Arts)의 교차점’ 이라는 말 때문이 아닌가 싶다.

띁어보면 별로 특별할 것도 없는 부품과 이미 잘 알려진 기술로 만들어진 아이폰에 소비자들이 열광하자 신기술 개발만이 살길이라고 외쳐온 이과생들은 당혹해할 수 밖에 없었고, 그 원인을 찾던중 잡스가 말한 인문학에 주목하게 된것이다.

그런데 여기서 Liveral Arts를 ‘인문학’으로 번역하면서 문제가 발생한다. ‘인문학’은 전통적으로 문학, 역사, 철학을 지칭한다. 전형적인 문과계통이다. 이과생들이 고등학교 이래로 담을 쌓고 지내온 분야를 들여다 보려니 한숨이 나올 수 밖에 없다.

그런데 Liveral Arts에 대한 정의를 찾아보면 이과계통 학문인 수학과 과학도 포함하고 있다. 이미 다른 글에서 접해보았겠지만, Liveral Arts는 ‘인문학’ 이라기 보다는 ‘교양학문’에 가깝다. 실제로 연구소에서 개설한 ‘인문학’ 강좌 제목(아래)을 보면 교양에 가깝게 느껴진다.

  • 인물로 보는 근대 한국
  • 문자와 문명
  • 의사결정의 심리학
  • 대국의 탄생
  • 뮤지컬의 즐거움
  • 서양미술 산책

하지만 여기서 원래 인문학을 들여다보아야한다는 원인을 제공한 ‘애플과 다른 제품의 차이점’ 이라는 주제에 집중하기에는 다루는 영역이 너무 넓어보인다. 실제로 애플에서는 제품을 만들때 형태는 디자인 전문가에게 맏기지 프로그래머에게 디자인 교육시켜서 투입하지 않는다.

애플이 “별것아닌 기술”을 가지고 사람들을 현혹한 이유를 살펴보려면 그 동안 기술자들이 별로 신경쓰지 않았던 분야를 돌아보는 것이 중요한데, ‘기술(제품)에 대한 인간의 반응’이 하나의 주제가 되지않을까 싶다. 이러한 관점에서 참고할만한 자료를 아래에 소개한다.

비디오 자료

Hans Rosling 교수는 세탁기의 발명이 인터넷이나 컴퓨터의 발명보다더 중요하다고 이야기한다.

http://ted.com/talks/view/id/1101

Steven Johnson: Where good ideas come from

http://ted.com/talks/view/id/961

지식, 철학의 법정에 서다, 마이클 필립스, 갤리온

본 것만 믿어야하나요? 본 것이 사실이 아니라면?

 

 

 

 

 

 

 

 

 

클루지: 생각의 역사를 뒤집는 기막힌 발견, 개리 마커스, 갤리온

사람은 자연선택에 의하여 진화해왔으니, 최적의 신체구조를 가지고있을까요? 아니라면?

 

 

 

 

 

 

 

테크놀로지의 종말: 인간은 똑똑한 기계를 원하지 않는다, 마티아스 호르크스, 21세기북스

화상전화기와 날으는 자동차. 매우 오랬동안 원해왔으면서 그다지 진전이 없는 이유는? 기술이 모자라서? 아니면 다른 이유가?

 

 

 

 

 

 

협상의 법칙, 허브코헨, 청년정신

대출서류의 신용정보제공 동의에 서명을 거부하면 어떻게 될까요?

 

 

 

 

 

 

경제학 콘서트, 팀 하트포드, 웅진

유동인구가 많은 모퉁이에 스타벅스를 열면 누가 제일 돈을 많이 벌까요? 가계주인? 스타벅스 사장? 건물주인?

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